PORTADA
HORARIO
DIMENSION ETICA ACTITUDES Y VALORES
ASIGNATURA: RELIGION
DESCRIPTORES
- Reconoce a Dios como su padre y creador.
- Diferencia las cosas creadas por Dios.
- Conoce algunos símbolos religiosos.
- Conoce las oraciones y su finalidad.
- Muestra gusto para hablar con Dios.
- Conoce e identifica quienes integran la sagrada familia.
- Practica el amor de Dios en su familia.
- Identifica el llamado de Dios.
- Reconoce a Dios como su creador.
- Conoce quien es Jesús.
- Muestra interés por conocer cuentos y parábolas religiosas.
- Reconoce el papel de Jesús como hijo de Dios.
- Conoce a Maria como nuestra madre.
ASIGNATURA: ETICA
DESCRIPTORES
- Manifiesta respeto frente a las personas que lo rodean
- Reconoce la solidaridad y la representa por medio de los juegos de roles
- Reconoce su capacidad de ser líder
- Acepta y conoce las diferencias de sus compañeros
- Conoce sus responsabilidades y acepta las consecuencias de sus actos
- Disfruta de pertenecer a un grupo y goza de aceptación.
PLANEACION I BIMESTRE
Plan de estudios por periodo
Grado pre-jardín
I bimestre
DIMENSION COGNITIVA
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
PERIODO: I BIMESTRE
DESCRIPTORES
- Identificar el esquema corporal.
- Reconoce las partes de la cara en ingles
- Utiliza hábitos de alimentación e higiene para el cuidado de su cuerpo
METODOLOGIA
- Reconocimiento corporal.
- Observación de láminas
- Trabajo con recortes.
- Moldeado y manejo de diferentes materiales.
ÍTEMS EVALUATIVOS
- Desempeño durante las actividades.
- Responsabilidad con trabajos y tareas
- Manejo de los implementos de trabajo.
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Mi cuerpo.
1.1. Cabeza.
1.2. Cara.
2. Las extremidades.
2.1. Extremidades inferiores.
2.2. Extremidades superiores.
3. Cuidados de mi cuerpo.
3.1 .El baño diario.
3.2. Aseo de los dientes.
ASIGNATURA: MATEMATICAS
PERIODO: I BIMESTRE
DESCRIPTORES
- Diferenciar la noción grande - pequeño
- Identificar la noción alto - bajo.
- Reconoce y utiliza el color rojo y azul
- Identifica y traza el numero 1
- Reconoce y traza el numero 2
- Cuenta y escribe el numero 3
METODOLOGIA
- Juegos corporales.
- Trabajo por guías.
- Trabajo con plastilina y pintura.
- Observación de láminas.
ÍTEMS EVALUATIVOS
- Participación en clase.
- Aseo y presentación de los trabajos.
- Desempeño durante las actividades.
- Responsabilidad con trabajos y tareas.
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Colores primarios
1.1 Color Rojo.
1.2 Color Azul.
2. Nociones topológicas.
2.1 Grande - Pequeño
2.2 Alto -Bajo.
3. Figuras geométricas
3.1 Circulo.
4. Numero 1.
5. Numero 2.
6. Numero 3
ASIGNATURA: INFORMATICA
PERIODO: I BIMESTRE
DESCRIPTORES
- Identifica el computador como medio de comunicación.
- Utiliza correctamente el computador y sus partes.
- Reconocer el teclado y su función.
- Identifica el monitor
- Identifica y utiliza correctamente la CPU
- Utiliza el Mouse y aplica su función
METODOLOGIA
- Trabajo en la sala de sistemas.
- Recortes.
- Practica en la sala.
- Trabajo en el cuaderno
ITEMS EVALUATIVOS
- Responsabilidad con trabajos y tareas.
- Desempeño durante las actividades.
- Participación en clase.
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Historia de los computadores
1.1. El computador.
1.2. Utilidad del computador.
2. Partes del computador
2.1. El teclado.
2.2. El monitor.
2.3. La CPU.
2.4. El Mouse.
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
PERIODO: I BIMESTRE
DESCRIPTORES
- Identifica su sexo (niño- niña)
- Conoce e identifica los miembros de su familia cercana.
- Identificar las partes de la casa
METODOLOGIA
- Observación de fotos.
- Dibujos.
- Trabajo por recortes.
- Trabajo con pintura.
ÍTEMS EVALUATIVOS
- Manejo de los implementos de trabajo.
- Conocimientos adquiridos.
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Este soy yo.
1.1 Cambios de mi cuerpo (antes/hoy)
2. La familia.
2.1 Papá
2.2 Mamá
2.3 Hermanos
2.4 Abuelos
3. Partes de tu casa.
3.1 Alcoba
3.2 Baño
3.3 Sala
3.4 Comedor
3.5 Cocina
3.6 Patio de ropas
DIMENSION COMUNICATIVA
ASIGNATURA: ESPAÑOL
PERIODO: I BIMESTRE
DESCRIPTORES
- Sus trazos son legibles y adecuados para el nivel.
- Une puntos y líneas con facilidad.|
- Identifica la vocal a en diferentes escritos.
- Realiza correctamente la grafía de la vocal a.
METODOLOGIA
- Realizar trazos con crayola.
- Realizar trazos con colores
- Realiza trazos con lápiz.
- Trabajo por guías como Repisado de figuras y trazos de la vocal "a".
- Manejo de revistas y materiales de decoración.
ÍTEMS EVALUATIVOS
- Participación en clase.
- Trabajo en grupo.
- Manejo del lápiz
- Aseo y presentación de trabajos
- Manejo del cuaderno.
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Aprestamiento
1.1. Garabateo libre.
1.2. Trazo de puntos.
1.3. Repisado.
1.4. Laberintos.
2. La vocal a.
ASIGNATURA: INGLES PERIODO: I BIMESTRE DESCRIPTORES METODOLOGIA ÍTEMS EVALUATIVOS TEMAS Y SUBTEMAS 1. Colores primarios 1.1Color rojo 1.2Color azul. 2. Figuras geométricas 2.1 El circulo. 3. Comandos 3.1Saludos 3.2Permiso 3.3 Despedidas
DIMENSION ESPIRITUAL
ASIGNATURA: RELIGION
PERIODO: I BIMESTRE
DESCRIPTORES
- Reconoce a Dios como su padre y creador.
- Diferencia las cosas creadas por Dios.
- Conoce algunos símbolos religiosos.
METODOLOGIA
- Lectura de cuentos.
- Trabajo por guías.
- Trabajo con plastilina.
- Trabajo con pintura.
ITEMS EVALUATIVOS
- Participación y trabajo en grupo.|
- Manejo adecuado del vocabulario.
- Manejo de comportamiento hacia sus compañeros.
- Aseo y presentación de los trabajos.
- Atención y respeto durante el desarrollo de las actividades.
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Dios Padre.
2. La creación.
2.1 creación en el primer día.
2.2 creación en el segundo día.
2.3 creación en el tercer día.
2.4 creación en el cuarto día.
2.5 creación en el quinto día.
2.6 creación en el sexto día.
2.7 creación en el séptimo día.
3. El respeto.
4. Signos y símbolos religiosos.
4.1. La cruz.
4.2. El cirio.
4.3. El altar.
4.4. El atril.
ASIGNATURA: ETICA
PERIODO: I BIMESTRE
DESCRIPTORES
- Manifiesta respeto frente a las personas que lo rodean.
- Reconoce el respeto y la representa por medio de los juegos de roles.
METODOLOGIA
- Para captar la atención de los niños los valores se realizaran vivénciales, es decir, utilizando los juegos de roles, lectura y comprensión de cuentos o fabulas.
- Durante cada sesión los niños aportan ideas sobre su conocimiento previo acerca de cada valor.
ÍTEMS EVALUATIVOS
- Apropiación de los temas
- Participación en clase.
- Convivencia y cumplimiento con las normas
- Presentación de cuaderno.
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Valores
1.1 El respeto
DIMENSION ESTETICA
ASIGNATURA: DIBUJO
PERIODO: I BIMESTRE
DESCRIPTORES
- Rasga papel de diferentes tamaño.
- Realiza trabajos con entorchado.
- Decora trabajos con bolitas de papel.
METODOLOGIA
- Trabajar con papel de diferentes texturas y colores.
- Trabajar con dibujos e imágenes.
ÍTEMS EVALUATIVOS
- Trabajos de clase
- Participación en las diferentes técnicas
- Apropiación de los materiales dados para desarrollar la creatividad
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Rasgado
1.1. Entorchado.
1.2. Bolitas.
1.3. Pellizcado
Asignatura: MUSICA
PERIODO: I BIMESTRE
DESCRIPTORES
Ø Maneja diferentes materiales.
Ø Pronuncia y sigue rondas apropiadamente.
Ø Participa activamente en juegos y rondas.
METODOLOGIA
Ø Juegos dirigidos y al aire libre.
Ø Canciones atractivas y novedosas para los niños
ITEMS EVALUATIVOS
Ø Cumplimiento y responsabilidad en las actividades.
Ø Participación y apropiación de la clase
Ø Aplicación y uso de los conceptos dados
TEMA
1. Juegos
1.1 El puente esta quebrado.
1.2 A la rueda rueda
2. Rondas
2.1Sol solecito
2.2Los pollitos dicen
2.3Hola don pilolo
PLANEACION SEMANA 2
DIMENSION COGNITIVA
PLANEACION SEMANA 2
Grado: Pre-jardín
Asignatura: MATEMATICAS
N° de horas efectivas de clase 45´´: 5
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
8 FEB |
1
|
Diferenciar la noción grande - pequeño
|
Nociones topológicas. | Trabajo de guías y actividades complementarias con elementos que se encuentren en el aula. |
10 FEB | 1 | Diferenciar la noción grande - pequeño
|
Nociones topológicas. | Ejercicio de decoración en el cuaderno. |
11 FEB
| 3 |
Reconoce y utiliza el color rojo
| Colores primarios
| Decorar con rojo el corazón. |
Tareas asignadas:
Fecha de asignación | Actividad | Fecha de entrega para revisión | Observaciones |
11 FEB | Recorta y pega un elemento grande y uno pequeño. | 15 FEB | Por ser la primera actividad de recortado se requiere de la ayuda de los papitos. |
PLANEACION SEMANA 2
Grado: Pre-jardín
Asignatura: CIENCIAS
N° de horas efectivas de clase 45´´: 4
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
9 FEB | 1 | Identificar el esquema corporal. | Mi cuerpo. | Dibujo general sobre el cuerpo y sus partes. |
12 FEB | 1 |
Identificar el esquema corporal.
|
Mi cuerpo. | Guía de trabajo ubicación y reconocimiento de la cabeza y sus partes. |
Tareas asignadas:
Fecha de asignación | Actividad | Fecha de entrega para revisión | Observaciones |
12 FEB | Dibujar la cabeza y sus partes. |
16 FEB | Dibujo realizado por el niño señalando las partes de la cabeza. |
PLANEACION SEMANA 2
Grado: Pre - jardín
Asignatura: INFORMATICA
N° de horas efectivas de clase 45´´: 1
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
8 FEB | 1 |
Identifica el computador como medio de comunicación | Historia de los computadores | Lectura sobre las computadoras y visita al aula de informática. |
10 FEB | 1 | Identifica el computador como medio de comunicación | Historia de los computadores | Guía de trabajo. |
PLANEACION SEMANA 2
Grado: Pre-jardín
Asignatura: SOCIALES
N° de horas efectivas de clase 45´´: 4
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
9 FEB | 1 |
Identifica su sexo (niño- niña)
|
Este soy yo. | Guía de trabajo, colorear el dibujo donde identifique su sexo. |
11 FEB | 1 |
Identifica su sexo (niño- niña)
|
Este soy yo. | Guía de trabajo,dibújate. |
Tareas asignadas:0.
DIMENSION COMUNICATIVA
PLANEACION SEMANAL 2
Grado: Pre-jardín
Asignatura: ESPAÑOL
N° de horas efectivas de clase 45´´: 6
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
9 FEB | 1 |
Sus trazos son legibles y adecuados para el nivel. |
Aprestamiento |
Diagnostico |
10 FEB | 1 |
Sus trazos son legibles y adecuados para el nivel.
|
Aprestamiento |
Guía de trabajo Realiza trazos con crayola. |
11 FEB
| 2
|
Une puntos y líneas con facilidad.|
|
Aprestamiento |
Guía de trabajo |
12 FEB | 2 | Une puntos y líneas con facilidad.| | Aprestamiento | Realizar trazos con colores |
Tareas asignadas: 0
PLANEACION SEMANA 2
Grado: Pre-jardín
Asignatura: INGLES
N° de horas efectivas de clase 45´´: 4
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
10 FEB |
3 |
Reconoce asertivamente las ordenes y saludos dados |
Comandos | Explicación y práctica mediante ejercicios. |
12 FEB |
1 |
Identifica y nombra el color rojo.
|
Colores primarios | Guía de trabajo |
Tareas asignadas: 0
DIMENSION ETICA ACTITUD Y VALORES
PLANEACION SEMANA 2
Grado: Pre-jardín
Asignatura: RELIGIÓN
N° de horas efectivas de clase 45´´: 1
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
11FEB | 1 | Reconoce a Dios como su padre y creador. |
Dios Padre. | Lectura de texto bíblico. |
PLANEACION SEMANA 2
Grado: Pre-jardín
Asignatura: ETICA
N° de horas efectivas de clase 45´´: 1
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
8 FEB | 1 |
Manifiesta respeto frente a las personas que lo rodean.
|
Valores | Lectura sobre el respeto. |
DIMENSION ESTETICA
Nota: el dibujo y la música se ven reflejados en todas las actividades que realizamos durante el desarrollo de las guías.
DIMENSION ESTETICA
DIMENSION ESTETICA
ASIGNATURA: DIBUJO
DESCRIPTORES
- Rasga papel de diferentes tamaños
- Realiza trabajos con entorchado.
- Decora trabajos con bolitas de papel.
- Pica diferentes espacios.
- Picar varias figuras en su totalidad.
- Pica diferentes siluetas.
- Ensartar lana formando diferentes figuras.
- Modelamasa desarrollando la motricidad fina
- Modea plastilina con facilidad dando forma a diferentes figuras.
- Realizar composiciones con la pitua,con ayuda de los dedos.
- Maneja el pincel con facilidad.
- Rasga papel con facilidad.
- Pica una figura con orden.
- Tiene facilidad para ensartar.
- Posee buen manejo de la pinza.
- Maneja diferentes materiales.
ASIGNATURA: MUSICA
DESCRIPTORES
- Pronuncia y sigue rondas apropiadamente.
- Participa activamente en juegos y rondas.
- Marca pulsos, ritmos en una canción
- Reconoce los instrumentos musicales
DIMENSION COMUNICATIVA
DIMENSION COMUNICATIVA
ASIGNATURA: ESPAÑOL
DESCRIPTORES
- Sus trazos son legibles y adecuados para el nivel.
- Une puntos y líneas con facilidad.
- Identifica la vocal a en diferentes escritos.
- Realiza correctamente la grafía de la vocal a.
- Identifica las diferentes clases de línea.
- Realiza diferentes clases de líneas.
- Realiza y diferencia líneas quebradas y verticales.
- Realiza trazos de líneas oblicuas espirales y curvas.
- Combina diferentes clases de líneas.
- Identifica la vocal O en diferentes escritos.
- Realiza correctamente la grafía de la vocal O.
- Reconoce las vocales en diferentes escritos
- Narra algunos cuentos.
- Identifica la vocal i en diferentes escritos.
- Realiza correctamente la grafía de la vocal i.
- Reconoce las vocales en diferentes escritos.
- Identifica la vocal u en diferentes escritos.
- Realiza correctamente la grafía de la vocal u.
- Lee las vocales o, a, i, u.
- Identifica la vocal e en diferentes escritos.
- Realiza correctamente la grafía de la vocal e.
- Reconoce la consonante pe en diferentes escritos.
- Escribe palabras combinando la pe y las vocales.
- Lee adecuadamente palabras con pe
DIMENSION IDIOMA EXTRANJERO
ASIGNATURA: INGLES
DESCRIPTORES
- Identifica y nombra el color rojo.
- Reconoce asertivamente el nombre del color azul.
- Reconoce asertivamente el nombre del círculo.
- Reconoce asertivamente las ordenes y saludos dados.
- Conoce los animales
- Identifica el nombre de algunos animales en inglés.
- Pronuncia adecuadamente los nombres del perro y el gato en inglés.
- Reconoce el nombre de la vaca en inglés.
- Identifica y nombra el color verde.
- Reconoce asertivamente el nombre del color amarillo.
- Reconoce asertivamente el nombre del cuadrado.
- Pronuncia adecuada mente el nombre del televisor en inglés.
- Muestra facilidad al mencionar radio y teléfono en inglés
- Identifica y nombra el color negro.
- Reconoce asertivamente el nombre del color blanco.
- Reconoce asertivamente el nombre del triángulo.
- Identifica la familia.
- Identifica correctamente el nombre mamá en inglés.
- Pronuncia adecuadamente papá en inglés.
- Nombra hermano y hermana en inglés con una buena pronunciación.
- Canta pequeñas canciones en inglés.
- Reconoce asertivamente el nombre del triángulo.
DIMENSION COGNITIVA
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
DESCRIPTORES
- Identificar el esquema corpòral.
- Reconoce las partes de la cara en inglés
- Utiliza hábitos de alimentación e higiéne para el cuidado de su cuerpo.
- Diferencia la clase de alimetos que consume.
- Reconoce y diferencia los estados de tiempo (soleado.lluvioso)
- Reconoce los animales salvajes y su habitat.
- Diferencia los animales que aportan productos al hombre.
- Reconoce y diferencia los seres vivos e inertes.
- Reconoce la importancia y los usos del agua.
- Conoce e identifica las palntas y sus partes.
- Describe el sol y reconoce la importancia para su vida.
- Reconoce la luna y sus características
- Identifica las estrellas
ASIGNATURA: MATEMATICAS
DESCRIPTORES
- Diferencia la noción grande-pequeño
- Identifica la noción alto-bajo.
- Reconoce y utiliza el color rojo y azul
- Identifica y traza el número 1
- Reconoce y traza el número 2
- Cuenta y escribe el número 3
- Reconoce y utiliza el color amarillo y verde
- Ubicar la noción arriba- abajo.
- Reconoce la noción gordo - flaco
- Identifica el cuadrado
- Reconoce y escribe el número 4
- Reconoce y aplica el número
- Identifica y traza el número 6
- Reconoce y utiliza el color negro y blanco
- Diferencia y dibuja el triángulo
- Cuenta y escribe el número7
- Reconoce y aplica el número 8
- Identifica y traza el número 9
- Identifica una serie y la completa
- Reconoce y dibuja el rectángulo
- Aplica pequeñas sumas gráficamente
ASIGNATURA INFORMATICA
DESCRIPTORES
- Identifica el computador como medio de comunicación.
- Utiliza correctamente el computador y sus partes.
- Reconocer el teclado y su función
- Identifica el monitor
- Identifica y utiliza correctamente la cpu
- Utiliza el Mouse y aplica su función
- Reconoce y utiliza las herramietas básicas de paint.
- Reconoce los iconos del escritorio
- Mueve iconos del escritorio
- Reconoce el icono de internet
- Conoce y utiliza de manera adecuada las páginas de internet aptas para su educación.
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES DESCRIPTORES